Pålogging

Informasjon

Navigering

Avstemning

Kan Facebook brukes i undervisningen?
Ja
49%
Nei
51%
Stemmer totalt: 53

Pålogget

There are currently 0 users online.

You are here

Hjem » Blogger

Bloggen til randf08

Oppsummering

De fem Web 2.0 applikasjonene jeg  har valgt å undersøke er:

Mer om Facebook

Her kommer mine svar på de syv spørsmålene om Facebook
 
Hva er det?
Facebook er verdens største sosiale nettsammfunn. Opprettet i 2004 av studenten Mark Zuckerberg og hans romkamerater på Harvard universitet.
 
Hvem deltar?
845 mill. aktive brukere i alle aldere. Man må engentlig være 13 år for å opprette en brukerkonto, men ifølge Wikipedia er det 7,5 mill. brukere under 13, og 5 mill. brukere under 10 år. http://en.wikipedia.org/wiki/Facebook

Mer om Etherpad

Her er kommer svar på de syv spørsmålene om Etherpad:
 
Hva er det?
Etherpad er en online teksteditor der flere kan samarbeide om å lage et dokument samtidig,  i sanntid. Det ble lansert i 2008.
 
Hvem deltar?
Etherpad er for alle. Hvem som helst kan delta, uten brukerkonto.
 
Hvordan fungerer tjenesten?

Mer om Delicious

Jeg har nå prøvd ut delicious over flere månder, og begynner å forstå hvordan tjenesten fungerer.  Her kommer mine svar på de syv spørsmålene knyttet til Delicious:
 
 Hva er Delicious?
Delicious er en tjeneste for bokmerking av websider, opprettet i 2003, som et nettsted for sosial bokmerking, og relansert i 2011.
 
 Hvem deltar?
Tjenesten ar for alle, og er gratis.
 
 Hvordan fungerer tjenesten?

Begynner å få noe ut av Twitter

Mine erfaringer med Twitter:

Facebook

Jeg har valgt Facebook som sosialt nettsted å utforske. Facebook er en applikasjon som jeg har brukt daglig siden 2007, og som jeg ønsker å utforske videre. Jeg er spesielt opptatt av å finne ut om Facebook kan brukes i undervinsingen. Siden jeg allerede har brukt Facebook i flere år, og er godt kjent med applikasjonen til privat bruk, så vil min utforsking stort sett foregå ved  å søke opp og reflektere over informasjon om Facebookbruk i skolen.  En annen ting som interesserer meg med Facebook, er  hvordan ulike mennesker velger å bruke det.

Glogster EDU

Jeg har valgt å presentere læringsplattformen Glogster EDU, for klassen.
 
Her kommer svar på de syv spørsmålene om Glogster EDU:
 
Hva er det?
Glogster EDU er en læringsplattform, der brukerne kan sette sammen tekst, bilde, grafikk, video og lyd, til interaktive plakater/nettsider, også kalt glogs. Det ble lansert i 2009, som en utdanningsversjon av det opprinnelige Glogster.com.
 
Hvem deltar:

Mer om twitter

Jeg har nå brukt twitter i noen uker, og twitret flere ganger i uka om ting vi har jobbet med på skolen. Jeg har begynt å følge andre studenter i INF-115, i tillegg til diverse kjendiser, men det skjer ikke så mye. Når jeg twitrer så er det som regel enveiskommunikasjon. Får ikke noe respons på tweetene mine. Dette er sikkert vanlig i en startfase, før man kommer ordentlig igang. Tror jeg har ni eller ti følgere, og det er alt for lite. Jeg har heller ikke begynt å reetweete eller tweete direkte til andre personer, men dette skal jeg begynne med. Jeg merker at jeg savner en "liker" knapp.

Twitter og microblogging

I går ble vi introdusert for microblogging, og spesielt twitter, i INF-115. Vi opprettet vår egen twitterkonto.  Det vi er interessert i å finne ut i INF-115, er hvordan twitter kan brukes i en undervisningssammenheng. Jeg har forsøkt å svare på de syv spørsmålene ut i fra det jeg har lært til nå:
 
Hva er Twitter?
Twitter er en microblogg, hvor man kan skrive meldinger på maks 140 tegn. Twitter ble opprinnelig laget med tanke på deling av nyheter og lifestreaming, men mange bruker det i arbeidslivet, til deling av faglig relatert stoff.
 

Etherpad

Forrige tirsdag hadlet om Google docs og Etherpad i INF-115. Etherpad og google docs er begge programmer hvor man kan samarbeide med andre om å lage dokumenter.

Sider